040 -CATALOGING SOURCE
|
a
Original cataloging agency
NEU GrandLibrary
|
|
041 -LANGUAGE CODE
|
a
Language code of text/sound track or separate title
tur
|
|
050 -LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
|
a
Classification number
LB1140.2
|
b
Item number
G86 1994
|
|
100 -MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
|
a
Personal name
Günsel, İ.Suat.
|
|
110 -MAIN ENTRY--CORPORATE NAME
|
a
Corporate name or jurisdiction name as entry element
Yakın Doğu Üniversitesi Fen ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
|
|
222 -KEY TITLE
|
a
Key title
Eğitimde çağdaş yapılanma
|
|
222 -KEY TITLE
|
a
Key title
Eğitimde çağdaş yapılanma yöntemleri
|
|
222 -KEY TITLE
|
a
Key title
KKTC
|
a
Key title
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti
|
|
222 -KEY TITLE
|
a
Key title
KKTC'de eğitim
|
|
222 -KEY TITLE
|
a
Key title
Okul öncesi eğitim
|
|
245 -TITLE STATEMENT
|
a
Title
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde Okul Öncesi Eğitimde Çağdaş Yapılanma Yöntemleri /
|
h
Medium
Thesis/Report
|
c
Statement of responsibility, etc
Suat İ. Günsel ; danışman Doç. Dr. Biran Mertan.
|
|
260 -PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
|
a
Place of publication, distribution, etc
Lefkoşa :
|
b
Name of publisher, distributor, etc
Yakın Doğu Üniversitesi Fen ve Sosyal Bilimler Enstitüsü,
|
c
Date of publication, distribution, etc
1994.
|
|
300 -PHYSICAL DESCRIPTION
|
a
Extent
vi, 136 p.:
|
b
Other physical details
tbl. grp.;
|
c
Dimensions
30 cm.
|
|
502 -DISSERTATION NOTE
|
a
Dissertation note
Thesis (PhD)
|
|
504 -BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
|
a
Bibliography, etc
Includes bibliographical references
|
|
520 -SUMMARY, ETC.
|
a
Summary, etc
Birçok kurumsal ve deneysel çalışmalar, nitelikli bir okulöncesi eğitimin çocuk gelişimi üzerindeki olumlu etkilerini sürekli olarak göstermektedir.
|
|
520 -SUMMARY, ETC.
|
|
546 -LANGUAGE NOTE
|
a
Language note
Text in Turkish; Abstract in Turkish and English.
|
|
650 -SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
|
a
Topical term or geographic name as entry element
Education Preschool
|
|
700 -ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
|
a
Personal name
Mertan, Biran,
|
|
856 -ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
|
|