|
|
|
|
|
Ulusal Hedefler Doğrultusunda TÜBİTAK 2013 / |
|
|
|
Bibliographical information (record 341571) |
|
Ulusal Hedefler Doğrultusunda TÜBİTAK 2013 / |
Publisher: |
TÜBİTAK Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu,
|
| |
![]()
|
Edition: |
2013.
|
Classification: |
Q180.T9 |
|
- 1963 yılında genç bilim insanlarını destekleme amacıyla kurulan TÜBİTAK, aradan geçen 50 yılda Türkiye’nin bilim ve teknoloji alanındaki amiral gemisi oldu. $x Bilim ve teknolojinin olduğu her alanda faaliyetleri bulunan TÜBİTAK, misyonu doğrultusunda Ar-Ge ve yenilik çalışmaları yapan paydaşlarının projelerini ve bilim insanlarını destekliyor, merkez ve enstitülerinde ise ülke öncelikleri doğrultusunda Ar-Ge çalışmaları yürütmektedir. $x Özel sektörün Ar-Ge çalışmalarında daha güçlü olmasını ve girişimcilik kültürünün artmasını sağlamak amacıyla birçok destek mekanizmasını hayata geçirerek bilim ve teknoloji alanındaki kalkınmaya önemli katkı sağlamaktadır. $x Eğitimden sağlığa, sanayiden üniversitelere, savunmadan uzay çalışmalarına kadar bilim ve teknolojinin olduğu her alanda faalliyet gösteren TÜBİTAK, 50 yıl boyunca birçok ilke ve önemli başarılara imza atmıştır. $x TÜBİTAK; ülkemizin bilim ve teknoloji alanında bir cazibe merkezi haline gelmesi için enstitüleri, destek programları, geliştirdiği bilim teknoloji ve yenilik politikaları, burs imkanları, bilim ve toplum faaliyetleri, popüler bilim yayınları ve uluslararası düzeydeki çalışmalarına ivme katarak devam etmektedir. $x Kurulduğu günden bu yana ülkemizi bilim-teknoloji yarışında üst sıralara taşıyan TÜBİTAK'ı "2013 Yılı Faaliyet Kitabı", Başkanlık birimleri ile merkez ve enstitülerimizde yürütülen önemli çalışmalarının bir bölümünü içermektedir.
|
|
|
|
|
Barcode |
Status |
Library |
Section |
|
7816031512
|
Item available
|
University of Kyrenia Grand Library2nd Floor (Q180.T9 U48 2013)
|
General Collection |
Gifted by: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi |
|
7816476508
|
Item available
|
University of Kyrenia Grand Library2nd Floor (Q180.T9 U48 2013)
|
General Collection |
|
|
