The debate on higher education : challenging the assumptions / Adrian Seville and James Tooley.

Yazar:

Katkıda bulunan(lar):

Materyal türü: Metin

MetinDil: İngilizce Seri kaydı: IEA studies in education ; no. 5Yayın ayrıntıları:London : IEA Education and Training Unit; 1997.Tanım: 120 p. : ill. ; 22 cmISBN:

Konu(lar):

LOC sınıflandırması:

Bu kütüphanenin etiketleri: Kütüphanedeki eser adı için etiket yok. Etiket eklemek için oturumu açın.

Mevcut
Materyal türü	Geçerli Kütüphane	Yer numarası	Durum	Barkod
Book	NEU Grand Library General Collection	LC171 .S48 1997 (Rafa gözat(Aşağıda açılır))	Kullanılabilir	3384432860

Includes bibliographical references.

Bu materyal hakkında henüz bir yorum yapılmamış.

bir yorum göndermek için.