Girgin, Ümit.

Eskişehir İli ilkokulları 4. ve 5. sınıf işitme engelli öğrencilerinin okumayı öğrenme durumlarının çözümleme ve anlama düzeylerine göre değerlendirilmesi / Ümit Girgin. - Eskişehir [Turkey] : T.C. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1999. - 197 p. ; 24 cm. - T.C. Anadolu Üniversitesi yayınları ; Eğitim Fakültesi yayınları ; no. 1168. no. 62 . - T.C. Anadolu Üniversitesi yayınları. Eğitim Fakültesi yayınları ; no. 62. .

Schools; reading activities; Turkey.

9754929238

HV2562 .E84